成功体験を積み重ね自信を育む

 

見学・体験時にお子様の成育歴や日常生活の様子・悩みごとなどをお聞きします。


アセスメントシート(現状分析)

・現在のお子様のご家庭や園などでのご様子、得意なことや苦手なこと、ご家族のご要望やお困りのことなどをご記入いただきます。


個別支援計画

・アセスメントの結果をもとに、今後の目標と支援の計画を立案し、ご家族の方と相互確認しながら、お子様独自の個別支援計画を作成いたします。


支援の実施

・個別支援計画をもとに、支援を行います。支援後に支援内容、ポイント、お子さまの状況を説明いたします。


モニタリングと振り返り

・日々の支援結果を記録していき、お子様の状況を考慮しながら目標に対する成果の振り返りを行っていきます

・ご家族と相談しながら必要に応じて支援計画の見直しを行っていきます。


具体的な支援内容例

Flocorir✿個別指導55分(振返り内10分Flocorir Fitグループ指導

Flocorir✿個別支援プログラムⅠ【例:乳幼児】

マンツーマンでじっくり向き合い、苦手の克服のお手伝いをします。

 

① はじまりのあいさつ
② 絵カード ハンドサイン
③ リトミックヨガ
④ 手遊び 絵本の読み聞かせ
⑤ 個別課題プログラム 
⑥ ソーシャルスキルカード
⑦ フィードバック(保護者との振り返り)10分

 

Flocorir✿個別支援プログラムⅡ【例:就学支援】

小学校入学に向けて、必要なスキルの習得を支援します。

 

① はじまりのあいさつ
② 授業の流れを確認
③ 読み書き練習
④ 造形遊び
⑤ ソーシャルスキル
⑥ リトミック
⑦ 振り返り
⑧ フィードバック(保護者との振り返り)10分

 


Flocorir✿ソーシャルスキルトレーニング【例:小学生】

状況の理解~解決までを考え、ロールプレイをおこないます。

 

① はじまりのあいさつ

② パネルでの状況の理解
③ 対応方法の立案
④ ディスカッション
⑤ ロールプレイ
⑥ フィードバック(保護者との振り返り)10分

 

Flocorir Fit✿グループ支援プログラムⅠ【例 : 小1】

2~5名の集団の中で、関わり方や順番・ルールなどを学びます。

 【前2時間

① はじまりのあいさつ
② 絵カード 文字カード
③ ソーシャルスキル
④ リトミックヨガ
⑤ 手遊び 数遊び 絵本の読み聞かせ
⑥ 造形あそび~発表タイム

⑦~あそびじかん~*畑仕事や近くの公園に行くこともあります。
⑧おわりのあいさつ

 


児童学習支援プログラムとは

・特性や段階に応じ、個別支援と集団支援のプログラムをご用意。 


・お子様の成長発達に最も効果的なプログラムをご提案。

 
・大人数の中に入ることが苦手なお子様もマンツーマンから始めてお友だちと関わる力を順番に。


・個別ではお子様が集中できる環境設定で「できた!」を増やす。


「あそび」は最大の学習!!

成功体験を増やし「できる」自信を育む

 集中力・感性を養う

  はめ込み図形・折り紙・ひもとおし・積み木等オリジナル教具使用

言葉を聴く・楽しむ

  絵本の読み聞かせ・絵カード・ソーシャルスキルカード等・オリジナル教具使用

体力や体幹を鍛える

  リトミック・ヨガ・トランポリン・バランスボール・平均台等

 想像力と創造性を養う

  造形遊び・お絵かき・畑での野菜作り等

小学校入学にむけ

  ひらがな・数字・ソーシャルスキルトレーニング・生活リズムカード等オリジナル教具使用

 社会性を育む

  気持ちの理解・ルール・感情のコントロール等ソーシャルスキルトレーニング


"児童発達支援管理責任者・保育士・児童指導員・ボランティアstaff募集“

●個別療育 Flocorir(日月定休) 尾張旭市桜が丘町2-107-8

●グループ療育 Flocoriri Fit(土日祝定休) 尾張旭市北本地ヶ原町1-18

内覧ご希望の方はTEL:(0561)76-9133 まで

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